Игра "Угадай снеговика"

Появился во дворе он в холодном январе,

Круглый, добрый и смешной

Иногда стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Это белый .... 

Ну, конечно же, Снеговик!

У этого зимнего персонажа несколько дней рождения. 9 января отмечают день рождения снеговика по сказочному календарю (оказывается, есть и такой календарь), 18 января празднуется Всемирный день снеговика. Мы с ребятами вчера его отметили. Познакомились с историей праздника, легендами о снеговике и поиграли разные игры.

С одной из наших игр и хочу вас познакомить. Она называется "Угадай моего снеговика" ("Да-нетка"). Каждому ребенку или группе детей (мы делились на команды) выдаем картинку со снеговиками и карточку с визуальными подсказками, чтобы было легче описывать и идентифицировать атрибуты.

Каждый игрок (в нашем случае - команда) выбирает снеговика, которого будет загадывать. Другие игроки должны отгадать загаданного снеговика. Для этого они задают вопросы о его внешнем виде. Вопросы должны быть такими, чтобы на них можно было ответить "да" или "нет". Например, можно спросить: "У этого снеговика есть перчатки?". Если ответ "да", можно накрыть фишками всех снеговиков без перчаток. Если ответ "нет", закрываем снеговиков в перчатках". Вопросы игроки задают по очереди, пока не будет отгадан загаданный снеговик.

Вместо "Да-нетки" можно предложить детям отгадать снеговика по описанию. Например: у этого снеговика нет рук. У него есть очки и шапка с шарфом.

Если распечатать двойной экземпляр карточек, то можно играть в мемори или лото. 

Да уж, хотела только об одной игре написать, а получилось несколько) Но это даже хорошо, когда с одним пособием можно придумать несколько вариантов игр. Может, вы и другие игры придумаете с этими карточками.

Кстати, если пропустили вчерашний день снеговика, то 28 февраля отмечается День снеговика в России. Так что, есть время как следует подготовиться. А подобрать разные игры и задания можно в группе Нейропсихология в Перми с Ольгой Шевченко.

Мандалы из геометрических блоков

Мандалы... 

Люблю использовать эти волшебные рисунки в своей работе. С детьми мы обычно используем раскраски, а с педагогами делали насыпную мандалу из манной крупы и украшали ее декоративным камешками. Можно использовать цветной песок или соль, крупы, природные материалы. А можно взять фигурки от геометрической мозаики. 

Шаблоны для игры можно взять здесь.

Если использовать предложенный вариант, то потребуется 2 игральных кубика, геометрическая мозаика и карандаш.

Сначала дети бросают 2 кубика, складывают выпавшую стоимость кубиков и находят получившуюся сумму на шаблоне. Подбирают соответствующую фигурку и выкладывают на шаблон. 

Повторяют это действие до тех пор, пока не заполнят все пространство. Затем подсчитывают, сколько фигурок каждого вида было использовано и записывают на листе справа.

Если в игре участвует несколько детей, то можно добавить соревновательный элемент. Победителем будет считаться тот, кто поставит последний элемент.

Шаблоны можно использовать и для работы по образцу. В этом случае игральные кубики не потребуются. Мандалу дети будут выкладывать не на шаблоне, а рядом с ним, опираясь на образец. 

Можно предложить раскрасить мандалу, так же бросая кубики. Работать можно как индивидуально, так и в группе. Раскрашивать можно в цвета вашей мозаики, предложив предварительно их запомнить, или использовать предложенные детьми.

Какой вариант из предложенных вы бы не выбрали, удовольствие от работы несомненно получите. Мандалы обладают не только развивающим, но и терапевтическим эффектом.

Зимняя сказка

С небес летят чудесные снежинки, 

Так ангелы нам нежный шлют привет. 

Зима плетет из снега паутинки 

Ее красот не разгадать секрет... 

А мы и не будем разгадывать, мы просто полюбуемся красивыми зимними пейзажами, подумаем, помечтаем, каждый о чем-то своем своем и снова поверим в чудо... Сколько уроков веры и красоты мы потеряли бы, если бы в нашем году не было зимы! (Томас Уэнворт Хиггинсон)

Зима - единственное время года, когда все могут проникнуть в сказку и верить в чудеса, словно маленькие дети (А. Камю) 

Сколько уроков веры и красоты мы потеряли бы, если бы в нашем году не было зимы! (Томас Уэнворт Хиггинсон)

                   

Белоснежна даль необозримая.

И в душе - развёрнутый простор!

Год от года, исцеляясь зимами,

Мыслей светлых мы плетём узор.

Всё плохое снегом запорошено.

Чистота сквозит во всём, звеня.

Думается только про хорошее

От рассвета до скончанья дня.

Каждой ночью как-то по-особому

Музыке Небес на зов в тиши

Перебором нежным вторить пробуют

Струны потаённые души.

Ольга Эль-Джеши

Зима — очень душевное время года, потому что чем сильнее морозы, тем теплее к друг другу становятся люди. (Мигель Грейс)

А я люблю зиму. В ней есть что-то загадочное, невероятно уютное, тихое, легко падающее на землю. Все вокруг покрывается белым слоем пушистого снега, создавая невероятное ощущение. (Елена Мигай)

Ну, а если за окном бушует снежная буря или трещит мороз, то на этот случай