Кто из нас в детстве не играл в классики? Да и сейчас трудно удержаться, когда видишь на асфальте нарисованную дорожку с цифрами. Это, наверное, одна из самых популярных детских игр. А знаете ли вы, что классики имеют большой развивающий потенциал? Первое, что приходит в голову, это, конечно, координация движений. Ведь прыгать нужно на одной ножке, следовательно, сохранять равновесие сложнее, чем прыгая на двух ногах. В игре укрепляются мышцы ног, развиваются навыки передвижения, ловкости, внимания, тренируется зрительный анализатор, необходимо рассчитать дальность своих прыжков.
Поскольку классики - это игра с правилами, то дети непроизвольно учатся управлять своим поведением в соответствии с ними. Это особенно для будущих первоклассников. Именно умение управлять своим поведением в соответствии с правилами, умение не только побеждать, но и проигрывать является очень важным для успешного обучения ребенка в школе, его адаптации в детском коллективе.
Еще один немаловажный момент. Для того чтобы у ребенка нормально развивалась познавательная сфера, у него должна работать и крупная моторика, и мелкая, и межполушарное взаимодействие. Все это легко развивается с помощью подвижных игр, таких как "Классики", "Резиночка", "Вышибалы" и другие. Недостаток или отсутствие движения, подвижных игр, особенно в дошкольном возрасте, приводит к снижению концентрации внимания. Дети не могут сконцентрироваться, легко на все подряд отвлекаются, не могут высидеть урок в начальной школе. Развивается дисграфия — плохой почерк в детском возрасте, моторная неловкость — дети неуклюжи, не способны скоординировать собственное тело, кроме того, возникают проблемы с засыпанием.
Чтобы избежать подобных проблем или скорректировать уже имеющиеся трудности, вспоминаем свое детство и выходим вместе с ребенком и его друзьями во двор, чтобы поиграть. Не забывайте, что совместный досуг укрепляет семейные взаимоотношения.
